L'enseignement des genres textuels en écriture (descriptif et justificatif)
Association québécoise des professeur.e.s de français présente

L'enseignement des genres textuels en écriture (descriptif et justificatif)

Événement en personne
20 janvier 2025
9h00 – 16h00 / Entrée: 8h45

3351 boul des Forges, Trois-Rivières, QC, Canada

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L'enseignement des genres textuels en écriture (descriptif et justificatif)

Dans les journaux, les sites Internet, les livres et les magazines, on ne retrouve pas vraiment de textes descriptifs-justificatifs. Or, lors de l’épreuve obligatoire de deuxième secondaire, la tâche demandée aux élèves est de rédiger ce type de texte. Comment les préparer adéquatement à réaliser cette tâche? C’est à cette question que nous répondrons, en montrant comment travailler les stratégies qu'il faut déployer pour développer les compétences en lecture et en écriture de ce type de texte.

Lors de cette formation, nous verrons : 

les caractéristiques du texte descriptif-justificatif;les stratégies d’annotation et de prise de notes;les stratégies de lecture et d'écriture nécessaires aux élèves pour comprendre et pour produire ce type de texte;les contenus grammaticaux pertinents à ce type de texte qu'il faut enseigner; les critères d’évaluation en écriture;la façon dont se déroule l’épreuve de 2e secondaire.


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L'enseignement des genres textuels en écriture (descriptif et justificatif)

Dans les journaux, les sites Internet, les livres et les magazines, on ne retrouve pas vraiment de textes descriptifs-justificatifs. Or, lors de l’épreuve obligatoire de deuxième secondaire, la tâche demandée aux élèves est de rédiger ce type de texte. Comment les préparer adéquatement à réaliser cette tâche? C’est à cette question que nous répondrons, en montrant comment travailler les stratégies qu'il faut déployer pour développer les compétences en lecture et en écriture de ce type de texte.

Lors de cette formation, nous verrons : 

les caractéristiques du texte descriptif-justificatif;les stratégies d’annotation et de prise de notes;les stratégies de lecture et d'écriture nécessaires aux élèves pour comprendre et pour produire ce type de texte;les contenus grammaticaux pertinents à ce type de texte qu'il faut enseigner; les critères d’évaluation en écriture;la façon dont se déroule l’épreuve de 2e secondaire.


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Josée Beaudoin

Enseignante au niveau secondaire pendant plus de 20 ans, elle a cherché sans cesse à renouveler ses pratiques et elle s’est remise en question constamment, ce qui l’a amenée à devenir conseillère pédagogique.

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