Pédagogie | Présentations de Laury Bédard et Josée Portelance + Steeve Lemay
TOPO - Centre de création numérique présente

Pédagogie | Présentations de Laury Bédard et Josée Portelance + Steeve Lemay

Événement virtuel
8 avril 2021
13h00 – 16h30 / Entrée: 12h45 (EDT)
Pour plus d'information à propos de cet événement, veuillez contacter TOPO - Centre de création numérique à diffusion@topo.art.

Achat de billets

Le bloc thématique «Pédagogie» occupera le quatrième après-midi du forum Mutations :: Le livre à l'ère numérique qui se poursuivra jusqu'en juin 2021. 

Cette après-midi comprend deux webinaires d'environ 90 minutes. 

Réinventer le manuel scolaire avec le livre numérique
avec Steeve Lemay, auteur et éditeur de manuels scolaires numériques
de 13h à 14h30

Le manuel scolaire en format papier est appelé à disparaître. Sa forme numérique est en gestation, prête à prendre la relève. Dans cet atelier, Steeve Lemay partagera le travail réalisé dans ce sens depuis 2012, un mélange de recherche, de développement, d’erreurs et de belles réalisations.

Sujets et thèmes abordés : Le manuel scolaire et sa transformation; la place du numérique en classe; les outils numériques au service de l’apprentissage; les éditeurs de livres numériques; le contenu et le contenant (livre électronique vs la plateforme numérique); écrire un livre papier vs un livre numérique

L’utilisation du livre numérique en contexte pédagogique
avec Laury Bédard et Josée Portelance, conseillères pédagogiques en intégration du numérique au CSSDA
de 15h à 16h30

En classe, le livre numérique est surtout utilisé comme support à l’apprentissage et à l’enseignement, mais il permet également de développer les dimensions de la compétence numérique. Présenté par deux conseillères pédagogiques liées au Centre de services scolaire des Affluents (CSSDA), ce webinaire dressera un portrait de l’exploitation pédagogique du livre numérique dans les salles de classe du Québec.

Sujets et thèmes abordés : Le développement de la compétence numérique; l’utilisation du livre numérique pour stimuler la créativité des élèves; les avantages de son utilisation avec les jeunes; ses effets sur l’apprentissage; des exemples de créations numériques.

Voir tous les détails 

Vérification des disponibilités en cours...

Le bloc thématique «Pédagogie» occupera le quatrième après-midi du forum Mutations :: Le livre à l'ère numérique qui se poursuivra jusqu'en juin 2021. 

Cette après-midi comprend deux webinaires d'environ 90 minutes. 

Réinventer le manuel scolaire avec le livre numérique
avec Steeve Lemay, auteur et éditeur de manuels scolaires numériques
de 13h à 14h30

Le manuel scolaire en format papier est appelé à disparaître. Sa forme numérique est en gestation, prête à prendre la relève. Dans cet atelier, Steeve Lemay partagera le travail réalisé dans ce sens depuis 2012, un mélange de recherche, de développement, d’erreurs et de belles réalisations.

Sujets et thèmes abordés : Le manuel scolaire et sa transformation; la place du numérique en classe; les outils numériques au service de l’apprentissage; les éditeurs de livres numériques; le contenu et le contenant (livre électronique vs la plateforme numérique); écrire un livre papier vs un livre numérique

L’utilisation du livre numérique en contexte pédagogique
avec Laury Bédard et Josée Portelance, conseillères pédagogiques en intégration du numérique au CSSDA
de 15h à 16h30

En classe, le livre numérique est surtout utilisé comme support à l’apprentissage et à l’enseignement, mais il permet également de développer les dimensions de la compétence numérique. Présenté par deux conseillères pédagogiques liées au Centre de services scolaire des Affluents (CSSDA), ce webinaire dressera un portrait de l’exploitation pédagogique du livre numérique dans les salles de classe du Québec.

Sujets et thèmes abordés : Le développement de la compétence numérique; l’utilisation du livre numérique pour stimuler la créativité des élèves; les avantages de son utilisation avec les jeunes; ses effets sur l’apprentissage; des exemples de créations numériques.

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Laury Bédard

Titulaire d’un baccalauréat et d’une maîtrise en éducation, Laury Bédard se spécialise actuellement en pédagogie et environnement numérique d’apprentissage au 3e cycle à l’UQAM. Oeuvrant dans le milieu de l’éducation depuis une quinzaine d’années, son intérêt pour la recherche et la formation des enseignants a toujours été présent. Son parcours professionnel et scolaire lui a permis d'acquérir une expertise et une crédibilité en matière de mobilisation du numérique en éducation et de formation des adultes. Les communautés d'apprentissage, la différenciation des approches pédagogiques, par le biais entre autres, des outils technologiques, et la culture de l'apprentissage constituent les bases de sa vision de l’enseignement. Elle croit fermement que le numérique tire une plus-value pédagogique lorsqu’il amène les apprenants à être actifs et créatifs.

Josée Portelance

Titulaire d’un baccalauréat et d’une maîtrise en éducation et enseignante au 2e cycle du primaire pendant 20 ans, Josée Portelance agit maintenant à titre de conseillère pédagogique en intégration du numérique. Son parcours professionnel lui a permis de développer une expertise en création de contenu pédagonumérique, d’acquérir une crédibilité en tant que technopédagogue et de partager ses réalisations et ses expériences avec de nombreux enseignants à travers la francophonie. Elle adore utiliser le numérique pour développer la créativité et la pensée réflexive des apprenants qu'ils soient jeunes ou moins jeunes.

Steeve Lemay

Steeve Lemay est, depuis 1993, auteur de manuels scolaires de mathématiques pour le primaire et le secondaire. Son expertise a contribué à l’atteinte des excellents résultats des élèves québécois aux tests internationaux PISA. Il est l’auteur de plus d’une vingtaine de manuels scolaires de mathématiques, publiés en grand nombre au Québec, mais aussi dans le reste du Canada, aux États-Unis et ailleurs dans le monde. Fondateur de Baobab Éducation, Steeve Lemay est également consultant en éducation et il a dirigé avec succès divers projets éducatifs d’envergure internationale. Avant de se consacrer à l’édition de manuels scolaires, il a enseigné les mathématiques au secondaire et à l’université dans le cadre du programme de didactique des mathématiques. Depuis 2012, il se consacre à la création d’outils pédagogiques numériques. Ces publications numériques ont reçu plusieurs prix. www.baobabeducation.com/