Conférence aux parents- 5 pistes d’actions pour interagir avec son enfant et adolescent afin de l’aider à se fixer des buts et à les atteindre
UMR Synergia présente

Conférence aux parents- 5 pistes d’actions pour interagir avec son enfant et adolescent afin de l’aider à se fixer des buts et à les atteindre

Événement en personne
10 mars 2026
19h00 – 20h30 / Entrée: 18h30

3724 Av. des Églises, Charny, QC, Canada
Lepointdevente.com agit à titre de mandataire pour UMR Synergia dans le cadre de l’affichage en ligne et la vente de billets pour ses événements.
Pour plus d’information à propos de cet événement, veuillez contacter l’organisateur de l’événement, UMR Synergia, à umr.synergia@fse.ulaval.ca.

Achat de billets

Vous vous interrogez sur la manière d’apporter du soutien à votre enfant et adolescent dans ses apprentissages et de l’encourager dans sa réussite scolaire ? Cette conférence est pensée pour vous ! En tant que parent, vous occupez une place cruciale dans le développement de l’autonomie de votre enfant. Pourquoi ne pas vous accorder une place de choix dans son rapport à l’évaluation des apprentissages ? Venez découvrir des conseils pratiques simples, efficaces et concrets pour aider votre enfant et adolescent à se fixer des objectifs réalisables, à suivre ses progrès et à devenir plus autonome. Grâce à des outils ludiques, des échanges enrichissants ou des activités à faire en famille, vous ferez le plein d’idées que vous pourrez utiliser dès le lendemain. Une conférence interactive avec des exemples concrets pour vous aider à mieux soutenir la réussite scolaire de votre enfant et adolescent. Nous avons hâte de vous y rencontrer ! 

Remboursements
Aucun remboursement
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Vous vous interrogez sur la manière d’apporter du soutien à votre enfant et adolescent dans ses apprentissages et de l’encourager dans sa réussite scolaire ? Cette conférence est pensée pour vous ! En tant que parent, vous occupez une place cruciale dans le développement de l’autonomie de votre enfant. Pourquoi ne pas vous accorder une place de choix dans son rapport à l’évaluation des apprentissages ? Venez découvrir des conseils pratiques simples, efficaces et concrets pour aider votre enfant et adolescent à se fixer des objectifs réalisables, à suivre ses progrès et à devenir plus autonome. Grâce à des outils ludiques, des échanges enrichissants ou des activités à faire en famille, vous ferez le plein d’idées que vous pourrez utiliser dès le lendemain. Une conférence interactive avec des exemples concrets pour vous aider à mieux soutenir la réussite scolaire de votre enfant et adolescent. Nous avons hâte de vous y rencontrer ! 

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Stationnement gratuit.

Éric Frenette

Éric Frenettedocteur en mesure et évaluation et postdoctorat en psychométrie, est professeur titulaire au Département des fondements et pratiques de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval. Ses intérêts de recherche portent sur l’évaluation des apprentissages (politique, fonctions, pratiques probantes, etc.), la persévérance aux études en enseignement supérieur, ainsi que sur les différentes applications de l’évaluation, de la mesure et des statistiques dans le contexte scolaire, psychologique et sportif.

Marie-Hélène Hébert

Enseignante au secondaire de formation, Marie-Hélène Hébert est professeure titulaire au département Éducation de l’Université TÉLUQ. Elle détient une maîtrise et un doctorat en administration et évaluation en éducation (profil : mesure et évaluation) de l’Université Laval. Ses recherches se concentrent sur la conception de dispositifs d’évaluation « papier-crayon » et numériques, l’examen de leurs qualités et les pratiques d’évaluation des apprentissages dans les classes du préscolaire, du primaire et du secondaire, ainsi qu’à l’enseignement supérieur (formation à distance et en présentiel). S’intéressant particulièrement aux impacts de l’IA sur l’évaluation des apprentissages et à la mise en place de pratiques d’évaluation de qualité.

Naomie Dufour

Enseignante de formation, Naomie Fournier Dubé est professeure adjointe au département d’administration et fondements de l’éducation, à l’Université de Montréal. Ses intérêts de recherche se concentrent sur l'évaluation des apprentissages et des compétences, le processus de développement et de validation d'outils d'évaluation, l'éducation préscolaire et la motricité globale. 

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